在国外教中文,最头疼的是外国学生对于细腻的中文语法难于掌握。一次,我费尽唇舌反复解说“看”、“看见”、“听见”、“听”等词的不同用法时,一个洋学生兴致勃勃地造句:“今天早上我到学校的时候,我看你的女朋友,可是她不看我,我叫她,她不听我。”
下课后,另一个洋学生跟我道别说:“老师,我们明天互相看。”
我不禁喃喃自语:“不看也罢。”
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